تبیین فرایند و طراحی الگوی ارتقاء قضاوت بالینی پرستاران
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم پزشکی
- نویسنده جمال صیدی
- استاد راهنما فاطمه الحانی مهوش صلصالی
- سال انتشار 1393
چکیده
مقدمه: مراقبت حرفه ای نیازمند قضاوت بالینی و ارتقاء آن منجر به تشخیص های پرستاری و تصمیم گیری های بالینی صحیح می شود. پرستاران برای ارتقاء، نیازمند الگوهای کاربردی در زمینه موجود هستند؛ لذا این مطالعه با هدف تبیین فرایند و طراحی الگوی ارتقاء قضاوت بالینی پرستاران انجام گردید. روش: در مرحله اول این مطالعه کیفی به روش نظریه زمینه ای، بر اساس نمونه گیری هدفمند با اولین پرستار بالینی با تجربه مصاحبه بدون ساختار و سپس بر اساس نمونه گیری نظری، با 11پرستار دیگر، 2پزشک، 1بیمار، 1 عضوخانواده،2 دانشجوی سال آخر مصاحبه های نیمه ساختار فردی و با 6 پرستار بالینی مصاحبه گروهی انجام شد. بر اساس رویکرد تحلیلی کوربین و اشتراوس (2008)، تحلیل مقایسه ای و مداوم همزمان با جمع آوری داده ها تا رسیدن به اشباع طبقات و ظهور نظریه زمینه ای به عمل آمد. برای عملیاتی نمودن راهکار های حاصل از نظریه توصیفی، بر اساس راهبرد ساخت نظریه واکر و اوانت، با استفاده از داده های حاصل از نظریه زمینه ای و متون، مفاهیم کلیدی و گزاره ها و راهکار های عملیاتی دریک ساختار منظم و مرتبط سازماندهی و الگوی تجویزی ارتقاء قضاوت بالینی پرستاران طراحی گردید. یافته ها: تحلیل داده ها نشان داد که مشارکت کنندگان در واکنش به نگرانی مشترک" حرفه ای نبودن در قضاوت بالینی" از راهکار اساسی" تلاش برای حرفه ای شدن در قضاوت بالینی" استفاده نمودند. این فرایند روانی و اجتماعی غالب در میان داده ها نشان دهنده چگونگی ارتقاء قضاوت بالینی پرستاران بود. این راهکار یک فرایند چند بعدی شامل؛ تلاش برای " به کار گیری مداخلات آموزشی موثر"؛ " تلفیق مهارت های قضاوت بالینی"؛ " مشارکت فراگیر" و" ارتقاء استقلال حرفه ای" در قضاوت بالینی بود. "حمایت حرفه ای" تسهیل کننده و " حرفه ای نبودن در قضاوت بالینی" بازدارنده این راهکارها بودند. در نهایت پیامد این فرایند " حرفه ای شدن نسبی در قضاوت بالینی" بود. پس از شناسایی مفاهیم، با محوریت مفهوم مرکزی" حرفه ای شدن در قضاوت بالینی" حاصل از نظریه زمینه ای و مرور متون؛ الگوی ارتقاء قضاوت بالینی پرستاران طراحی گردید. نتیجه گیری: بر اساس راهکار حرفه ای شدن پرستاران در قضاوت بالینی، الگوی ارتقاء قضاوت بالینی طراحی شد تا با گام های عملی هفت گانه، این راهکار عملیاتی شود. به کار گیری این الگو، اجرای قضاوت بالینی حرفه ای پرستاران را در بالین، آموزش و مدیریت تسهیل خواهد نمود .
منابع مشابه
تبیین چالش های آموزش قضاوت بالینی پرستاران: یک مطالعه کیفی
مقدمه: در قضاوت بالینی،بر اساس مهارتهایی همچون استدلال بالینی، شهود، تفکر انتقادی، به کار گیری دانش، تجربه و شواهد؛ پرستار داده ها را جمع آوری و تفسیر می کند.در نهایت با باز اندیشی و باز خورد به استنباط می رسد. اجرای این فرایند نیازمند آموزش است که ممکن است با تهدیدها و فرصت های متعددی همراه باشد؛ لذا این مطالعه با هدف تبیین چالش های آموزش قضاوت بالینی پرستاران انجام شد. روش: این مطالعه کیفی با...
متن کاملطراحی و تبیین الگوی هویت در قضاوت حسابرسی
وظیفه حسابرسان به عنوان شاغلین یک حرفه تخصصی، اظهارنظر درباره صورتهای مالی است، که این امر مستلزم بیطرفی حسابرس در قضاوت میباشد. از طرفی، هویت‌های مهم و مجزایی در محیط حسابرسی هستند که تأثیرات متفاوتی بر قضاوت حسابرس مستقل دارند که یکی از این هویت‌ها، هویت حرفه‌ای میباشد که باعث تقویت بیطرفی حسابرسان می-شود. از این‌رو هدف اصلی این پژوهش، طراحی الگوی هویت در قضاوت حسابرسی از طریق روش آمیخته اک...
متن کاملطراحی و تبیین الگوی بهبود خرید برخط فرایند تصمیمگیری مشتری
هدف نهایی از بازاریابی برآوردن نیازها و خواستههای مشتریان به شکلی بهتر از رقبا میباشد. توانایی درک چگونگی رفتار مشتریان و مصرف‌کنندگان و نحوه تصمیمگیری آنها یک پیش نیاز اساسی برای انجام موفق اهداف بازاریابی میباشد. این تحقیق با هدف شناسایی عوامل مؤثر بر بهبود خرید آنلاین با توجه به فرآیند تصمیمگیری مشتری انجام گرفته است. بدین منظور از روش کتابخانهای و بررسی ادبیات موجود برای شناسایی عوا...
متن کاملتبیین نظری توانمندسازی روانشناختی در پرستاران بالینی و طراحی الگوی کاربردی
مقدمه: نیروی انسانی عامل اصلی تولید و خدمت در سازمان ها و مهم ترین عنصر موثر در بقاء و موفقیت آنها محسوب می شود. افراد با توانمندی روان شناختی بالا، حس مثبتی از خود و خود کارآمدی و توانایی برای تغییر و اصلاح موقعییت را دارند. الگوهای موجود در زمینه توانمند سازی روان شناختی، الگوهای عمومی مدیریتی هستند و با توجه به ماهیت پویای توانمند سازی و وابسته بودن آن به مولفه های مختلف شغلی، سازمانی، فرهنگ...
15 صفحه اولتتبیین ساختار قضاوت بالینی پرستاران: یک مطالعه گراندد تئوری
مقدمه: قضاوت بالینی به پرستار اجازه ابراز عقیده و ایفای نقش را به صورت حرفه ای می دهد و این مستلزم شناخت ابعاد و ساختار قضاوت بالینی در پرستاری است. بنا بر این، این مطالعه با هدف تبیین ساختار قضاوت بالینی پرستاران انجام شد . روش کار: این مقاله بخشی از یک مطالعه گراندد تئوری است. تحلیل مقایسه ای مداوم همزمان با جمع آوری داده ها با استفاده از نرم افزار MAXQDA.v2007 انجام شد. با نمونه گیری ...
متن کاملتبیین مشکلات ارتقاء سبک زندگی سالم پرستاران و ارائه راهکار
Background: The concept of lifestyle as an important variable has been found in text books of nursing and has been closely associated with public health. This study was performed to explan the problems in order to promot their life style and peresent practical solution. Methods: This is a descriptive and analytical study with problem solving procedure.We studied 116 nurses who were working...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم پزشکی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023